答好政绩观这道“必答题”

编者按:
习近平总书记指出,实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为。南方杂志社、南方+党建频道平台特此推出《南粤先锋》专栏,讲述南粤党员故事,讲解党建知识,树立先锋形象,敬请垂注。
树立和践行正确政绩观,是关系党的事业、国家长远发展和人民根本利益的根本性课题。近日,中办印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,是新征程上推进党的自我革命、加强党的建设的一项重大战略举措。回望百年奋斗历程,从烽火连天的革命岁月到激情燃烧的建设时期,从波澜壮阔的改革开放到砥砺奋进的新时代,一代代中国共产党人用热血与实干,深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本命题。面对新形势新任务,广大党员干部应在这场学习教育中深刻对标、校准航向,从党的光辉历史与创新理论中汲取智慧,在学思用贯通、知信行统一中交出无愧于时代和人民的合格答卷。
回答“政绩为谁而树”,须在固本培元中筑牢初心使命。党员干部必须深刻认识到,政绩的源头在人民,价值归宿为人民。延安时期,毛泽东同志在《为人民服务》中鲜明指出,我们党的队伍“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”,这奠定了共产党人政绩观的价值基石。新时代党员干部学习党史、锤炼党性,首先要解决“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题。要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,像他那样深入基层、扎根群众,在盐碱地上探寻生机,在群众中间汲取力量。党员干部应主动走出机关、沉到一线,在驻村帮扶、走访调研中,少一些“我觉得”的居高临下,多一些“您觉得”的虚心请教,真正把群众的“急难愁盼”清单转化为自身的“履职尽责”清单,让正确的政绩观在服务群众的生动实践中牢牢扎根。
回答“树什么样的政绩”,必须在把握标准中明确奋斗方向。党员干部要追求的政绩,必须是符合新发展理念、推动高质量发展、增进人民福祉的实绩。这要求我们树立的政绩观,要贯穿“显功”与“潜功”相统一的辩证法。一方面,要聚焦当下,着力解决群众反映强烈的突出问题,办好让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,此为“显功”。另一方面,更要着眼长远,甘于做打基础、利长远、增后劲的工作,勇于接“烫手山芋”,敢于钻“矛盾窝”,为未来发展奠定坚实基础、积累强大势能,此为“潜功”。福建东山县原县委书记谷文昌,带领群众苦干十四载,植树治沙,其功在当代、利在千秋,正是“潜功”的典范。党员干部必须准确贯彻新发展理念,坚决杜绝重显绩轻潜绩、重速效轻长效的倾向。要树立“功成不必在我,功成必定有我”的胸怀,既做让群众立刻鼓掌的“显绩”,更要做为后人作铺垫、打基础的“潜绩”,追求经得起历史、实践和人民检验的全面政绩。
回答“靠什么树政绩”,须在求真务实中锤炼过硬本领。真正的政绩,绝不是靠口号喊出来的,也不是靠报表堆出来的,而必须依靠实事求是的态度和真抓实干的作风。20世纪70年代,时任梁家河大队党支部书记的习近平同志带领群众建成了陕西第一口沼气池,一举打破“沼气不过秦岭”的谬言,轰动了整个延川县。从黄土地上的村支书到泱泱大国的领导人,习近平同志所到之处都有他与人民群众共同劳动的身影,彰显出人民领袖的劳动本色、为民情怀。党员干部要从中汲取力量,大力弘扬求真务实、狠抓落实的作风,坚持深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究,掌握第一手情况,找到解决问题的“金钥匙”。在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中,锤炼能够扛硬活、打硬仗的“铁肩膀”和“真功夫”。
学习教育的大幕已经开启,时代考卷铺陈眼前。广大党员干部当以此次学习教育为契机,一步一个脚印地把惠及民生、造福于民的实事办好、好事办实。唯有如此,方能真正树立和践行符合新时代要求的正确政绩观,在继往开来中书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新篇章。
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【作者】谢洁
【作者单位】潮州市潮安区委组织部
【栏目统筹】陈健鹏
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【文字校对】华成民
【值班主编】影子 刘树强
【文章来源】南方杂志党建频道


